Jag har ett bonusbarn i mitt liv som heter Viggo, han är 10.5 år och går i fjärde klass. Han är en underbar liten kille full med fotboll i benen och är fullt sysselsatt med att upptäcka livet. Många människor som har deltagit i våra utbildningar har ofta sagt att balansekonomi och läran om hur man ser på ekonomi och pengar borde alla lära sig i skolan. Det tycker jag också, och det jobbar vi i Balansekonomi hårt med för att uppnå.
Nåväl, Viggo har ju en pappa som arbetar med att utbilda i dessa frågor som Balansekonomi driver, samt jag själv som jobbar 100% med denna läran dagligen, han får det som vi vill att alla barn ska få, dvs ekonomisk kompetens.
Viggo ställde mig en fråga för några månader sedan om månadspeng, och vi kom överens om att prata med pappa Lennart. Lennart som är en mycket pedagogisk och klok far, skapade ett kontrakt till Viggo som han kunde tacka ja eller nej till.
Det är ett ekonomiskt kontrakt som säger att Viggo får 200 kr varje månad och motprestationen är att sköta sig väl i skolan med en bra attityd, föra kassabok på vad han spenderar sina pengar på och redovisa detta varje månad. Han ska också hjälpa till med vissa kökssysslor som att diska och plocka undan samt att spara 30% av sina inkomster varje månad.
Viggo har gjort ett superbra jobb och i dag hade vi redovisning.
90 kr gick till sparande, han hade tjänat ytterligare 50 kr när han hade ett vad med sin mamma, han hade tjänat 12.50 genom att hjälpa till med kundvagnar utanför ICA. Sedan var det lite köp av leksaker mm. Summan för maj blev 10 kr över att föra in som ingående balans till juni månad.
Viggo är nöjd och stolt, jag och Lennart stolta föräldrar, men framförallt så har vi sått ett frö i Viggo som heter uppskjuten belöning.
Det kan börjas i tid, men lita inte på att skolan och samhället skall klara biffen, det är vi som föräldrar som är ansvariga.
Lycka till!
Pia Göthe
Detta är så inspirerande och något som jag kommer att ta med mig till mina barn när de blir dax för månadspeng
Det är så kul att läsa såna här historier, bra jobbat! Som du säger får man inte lita på att skolan eller samhället ska lära barnen om sånt här, det är upp till föräldrarna om barnen ska lära sig hur det egentligen fungerar med ekonomi.
När är en lämplig ålder att börja med vecko/månadspeng?
Här fick jag tips hur jag kan göra med barnen- tack! Min son Måns är 8 år. Han är på sitt första sommarläger. Han fick med sig 10€ att använda under 5 dagar. Jag glömde be honom räkna i början av veckan hur mycket han skulle få använda per deg så efter första dagen var det 1€ kvar. Det var inte hans fel. Jag hade gett honom pengar utan att berätta något mer om hur han skulle tänka.
Jag valde att låta honom börja från början. Nästa dag åkte jag till lägret och hälsade på. Han fick 5€ av mig. Då hade han alltså 6€ att använda under resten av lägret. Han räknade sabbt att det var 3 dagar kvar och han hade 2€ per dag. Han konstaterade också att om han skulle köpa något som kostade 4€ så blev det en dag utan inköp. Han lärde sig att göra en enkel budget åt sig och det tyckte jag var riktigt roligt. Det gick så smidigt, han älskar huvudräkning. Bara jag kom ihåg att ställa honom några frågor och ge några råd så hade han fattat hur han skulle kunna göra och listat ut några alternativ också.
När jag läser om hur ni, Pia och Lennart, har gjort, så blir jag inspirerad att gå vidare. Det är klart jag ska lära honom vad uppskjuten betalning är och att han ska sätta minst 10% till sig själv. Önskar så klart att jag själv hade lärt mig mera av detta som barn men det är aldrig för sent. Jag har fått ett nytt sätt att tänka efter grundkursen i balansekonomi och mina barn ska få lära sig det sättet redan som barn.
Man kan lära gamla hundar att sitta men det tar lite ofta mera tid. De gamla tankebanorna och beteenden sitter djupare än var jag trodde. Det har vidsat sig att det krävs en hel del viljestyrka och målmedvetenhet för jag ska hålla min riktning. Att efter en intensiv och inspirerande kurs fortsätta tänka annorlunda och handla annorlunda i sitt liv är både roligt och jobbigt. Det är ingen som har sagt att det ska vara lätt men det var nog någon som sa att det är värt allt som krävs och det väljer jag att tro på.
Tack för mera inspiration och ha en skön sommar, Pia!
Hälsningar
Riikka
Hej Pia.
Det är en trevlig krönika som Du har skrivit och jag håller med om att det är vi föräldrar som i grund och botten har ett ansvar för våra barn, både när det gäller ansvarstagande,uppförande och hantering av sin ekonomi. Om fler föräldrar pratade pengar med sina barn så skulle många unga människor slippa kronofogden eller dyra avbetalningar. Precis som du skriver är ämnet ekonomi inte prioriterat (Ve den elev som blev rikare än sin lärare) i skolans värld, kanske p.g.a. att lärarna själva är dåligt insatta i ämnet. Till sist måste jag ställa frågan. Varför använder vi orden Bonusbarn, Plastmamma,Extramorfar m.fl.? Hälsnigar Jonny Persson
Mycket inspirerande Pia!
Tänk om alla föräldrar kunde ha detta perspektiv på uppfostran, där ekonomin mycket väl kan vara en av dom viktigaste delarna.
Inget är mer avgörande för om dessa ungdomar skall nå sina drömmars mål och leva sina liv som dom själva vill. Som förälder borde det vara den största gåvan man kan ge sitt barn.
Kanon.
Flera sådana exemplar tack på hur man kan skapa ekonomisk läskunnighet för våra barn.
F ö kommer jag lägga upp en länk till detta på mitt Facebook-konto.
Hej.
Bra ide, synd att barnen är stora och har egna familjer, men kanske ett tips till barnbarnen!
IT
Ett inspirerande och sporrande pedagogiskt grepp.Det behövs ett ekonomiskt uppvaknande bland den yngre generationen i dag.Ekonomi har troligen blivit något abstatakt och overkligt för barn och ungdommar.
Förr fick man lönen i ett kuvert varje vecka och man såg hur mycket som fanns och förstod bättre hur mycket man kunde disponera.I dag synns inte pengarna,de bara kommer ut genom bankautomaten eller sitter fast i ett kort.Har man inte tillräcklit med pegar till det man vill ha så lånar man bara.
Det är oerhört viktigt att barnen förstår hur pengar kommer in på kontot och vad som oftast krävs för att vi ska få dem(arbete)men också hur vi kan få pengarna att arbeta åt oss och att lära sig hur
uppskjuten belöning känns.När man fått försaka men sedan nått sitt mål.
Vi vet ju inte heller hur framtidens arbetsmarknad ser ut, så att besitta ekonomisk kompetens och ha förmåga att investera och få snabba fötter på sina tillgångar kommer säkert att vara oerhört betydelsefullt.
För Viggo kommer det säkert att gå strålande och hoppas många får inspiration att följa ert exempel.
Med vänlig hälsning
Renee
Underbart upplägg Pia, bra där!
Strålande bra!
Underbart allt läsa och ta del av Pia!
Hälsa Viggo o säg att han har inspirerat mig att lära min lilla tös när hon blir större. Lo är 1,5 år nu, så det blir längre fram.
Vore fint att ses
kram från Pernilla